Review Jurnal Psikologi Teknologi dan Internet

Judul                 :     HUBUNGAN ANTAR PENGGUNAAN INTERNET DENGAN PRESTASI BELAJAR

Jurnal                :     Jurnal Psikologi

Vol, No, Ha        :    Vol 1, No.1, Hal 605-618

Tahun Terbit     :     2013

Penulis               :   - Ika Handoyo

                                - M. As’ad Djalali

                                - IGAA Noviekayati

Reviewer            :     Antika

Tanggal Review :     27 Maret 2020

a)      Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian adalah untuk mempermudah individu dalam melakukan proses interaksi salah satu nya adalah internet. Internet merupakan aspek yang dianggap  berhubungan dengan prestasi belajar

b)     Subjek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah 140 pelajar kelas XI IPA SMK GIKI 2. Total keseluruhan siswa di SMK GIKI 2 berjumlah 665 siswa

c)      Metode Penelitian

1.       Data Sekunder

Data sekunder diperoleh dari sumber tidak  langsung  yang  biasanya  dapat berupa  data dokumentasi  atau arsip-arsip resmi. Adapun teknik pengumpulan data dengan  mengambil  data yang sudah tersedia,  yaitu dari nilai total raport  dari sembilan mata pelajaran. Nilai total raport dari  sembilan  mata  pelajaran  ini merupakan  nilai akumulasi  dari berbagai nilai ujian. Nilai total raport dari sembilan mata pelajaran tersebut meliputi nilai mata pelajaran  Bahasa  Indonesia,  Bahasa Inggris,  Matematika,  Fisika,  Kimia, Biologi,  Ekonomi,  Geografi,  dan Sosiologi. Nilai total raport dari sembilan mata pelajaran tersebut didapatkan dari dokumentasi sekolah yang diberikan oleh guru BK SMA GIKI 2 Surabaya.

2.       Data Primer

Data primer diperoleh dari sumber pertama melalui prosedur dan teknik pengambilan data yang berupa: interview, observasi, ataupun penggunaan instrument pengukuran yang khusus dirancang sesuai tujuannya. Dalam penelitian ini digunakan skala model likert.

d)     Devinisi Oprasional Variabel

1.       Subyek penelitian dipilih berdasarkan  dengan  kesesuaian  aspek  yang akan  diteliti  yaitu  berhubungan  dengan prestasi   belajar dan penggunaan internet. Dalam hal ini yang dimaksud adalah usia remaja. Usia remaja erat kaitannya dengan prestasi belajar, karena pada usia ini, remaja disibukkan dengan kegiatan sekolah. Usia remaja   juga   diasumsikan   sebagai   periode yang aktif dalam menggunakan internet

2.       Korelasi    Ganda   (R)   sebesar    0,246   dan

koefisien determinan (R2) sebesar 0,061 pada

Uji Fisher (F) 0,734 dengan taraf signifikansi (p)   0,130 (p > 0,05)

e)      Hasil Penelitian

Hasil uji analisis Regresi Umum antara variabel bebas penggunaan internet yang meliputi  faktor  informasi,  komunikasi, hiburan,  transaksi  dan edukasi  terhadap ubahan terikat prestasi belajar, diperoleh hasil Korelasi    Ganda   (R)   sebesar    0,246   dan

koefisien determinan (R2) sebesar 0,061 pada Uji Fisher (F) 0,734 dengan taraf signifikansi (p)   0,130 (p > 0,05).   Hal ini berarti antara variabel bebas penggunaan internet yang meliputi  faktor  informasi,  komunikasi, hiburan,  transaksi  dan edukasi  terhadap ubahan terikat prestasi belajar, nirsignifikan.

Hasil perhitungan secara parsial pun menunjukkan   bahwa   penggunaan   internet yang  meliputi  faktor   informasi memiliki rxy

= - 0,051 taraf  signifikansi  p sebesar  0,560 (p> 0,05); faktor      komunikasi        memiliki rxy = - 0,123 taraf signifikansi p sebesar 0,149 (p  >  0,05);  faktor  hiburan  memiliki  rxy  =  -

0,134   taraf signifikansi p sebesar 0,115 (p>0,05);   faktor transaksi memiliki  rxy = 0,005 taraf signifikansi p sebesar 0,954 (p > 0,05); faktor  edukasi   memiliki  rxy   =  0,160  taraf

signifikansi  p sebesar 0,060 (p > 0,05). Hal ini berarti dalam masing-masing faktor penggunaan internet nirsignifikan.

f)       Kelebihan & Kekurangan

·         Kelebihan

Banyak sekali keuntungan menggunakan internet dijaman sekarang yang modern, dan bisa mencari materi yang kita perlukan di internet, proses pencapaian prestasi belajar yang cukup baik, bahasanya mudah di mengerti.

·         Kekurangan

Materinya kurang lengkap.

Kaji yang berkaitan dengan teori :

Dalam dunia pendidikan prestasi itu sangatlah penting karna prestasi adalah hasil yang telah dicapai seseorang dalam melakukan proses pembelajaran. Namun prestasi belajar dapat diperoleh dari beberapa hal yang sangat berperan penting yaitu penggunaan internet. Dimana telah diketahui bahwa internet merupakan wadah  yang  dapat  digunakan  untuk mengakses apapun. Termasuk didalamnya perihal pengaksesan informasi, komunikasi, hiburan,   transaksi   dan   edukasi,   sehingga internet dapat digunakan untuk berbagai kebutuhan.